Madeleine Pichler

Fortbildungen:

• McGinnis, Mod. n. Renate Meir

• INSEL für Kinder – integrative Sensomotorische Logopädie für sprachentwicklungsverzögerte Kinder, B.Sc Petra Schuster

• Phonologische Störungen bei Kindern – Diagnostik und Therapie, Natalie Oberlies

• Phonologische Bewusstheit – im sprachtherapeutischen Alltag, Ruthild Dehner-Lohrer

• Modellorientierte Aphasietherapie – der patholinguistische Ansatz in Theorie und Praxis, Hendrik Bartels

• Mini KIDS: direkte Therapie mit stotternden Kindern, Claudia Walther

• Schul KIDS: direkte Therapie mit stotternden Kindern, Claudia Walther

• Sprachverständnis im Kindesalter – Grundkurs, lic. Phil. Suanne Mathieu

• Sprachverständnis im Kindesalter – Vertiefungskurs: Störungen und Therapie, lic. Phil. Suanne Mathieu

• „Sprich deutlich!“ – Artikulationsstörung bei Kindern, Ulrike Roch

• Der Therapieansatz von Dr. Barbara Zollinger – Teil 1, Dominique Bürki

• Der Therapieansatz von Dr. Barbara Zollinger – Teil 2, Dominique Bürki

• Myo-Mot: multimodale Therapie eines multikausalen Störungsbildes, Laura Ruben/Constanze Wittich

• PNF in der Logopädie, Ulrich Engelbach

• Poltern – die etwas andere Kommunikationsstörung: Diagnostik und Therapie von Kindern und Erwachsenen, Susanne Gehrer

• Die Intensiv-Modifikation-Stottern (IMS) – Ein Therapieansatz für Stottern bei jugendlichen und erwachsenen Stotternden, Hartmut Zückner

• Zähneknirschen und Co: Logopädie bei Bruxismus und craniomandibulärer Dysfunktion (CMD), Prof. Dr. Ulla Beushausen

• CMD – Kiefer-Interdisziplinärer Aufbau Workshop, Markus Pschick und Kollegen

• „Komm!ASS®“: Führen zu Kommunikation – Ein Therapiekonzept zur Sprachanbahnung bei Autismusspektrumstörungen, Ulrike Funke

• Praxis der SEV – Therapie (SprachEntwicklungsVerzögerung) auf der Basis der Sensorischen Integration, Susanne Renk

• NF!T Neurofunktionstherapie von Elke Rogge